Milli Eğitim Bakanlığı’nın 81 ile gönderdiği yazıyla Ramazan ayı boyunca “Maarifin Kalbinde Ramazan” temasıyla etkinlikler düzenleneceğini duyurması, eğitim sendikaları arasında tartışmaya neden oldu. Bakanlığın yazısında Anayasa ve Milli Eğitim Temel Kanunu’na atıf yapılarak eğitimin “ahlaki olgunluğu ve değer temelli gelişimi” esas alan bütüncül bir anlayışla yürütülmesi gerektiği vurgulanırken, uygulamaya ilişkin farklı değerlendirmeler yapıldı.
EĞİTİM-İŞ’TEN ANAYASA VURGUSU
Eğitim-İş tarafından yapılan açıklamada, okul öncesinden liseye kadar tüm kademelerde Ramazan ayı boyunca dini içerikli etkinlikler düzenlenmesi kararının Anayasa’ya, Milli Eğitim Temel Kanunu’na, eğitim bilimine ve Uluslararası Çocuk Hakları Sözleşmesi’ne aykırı olduğu savunuldu. Açıklamada, Anayasa’nın 24’üncü maddesinde yer alan vicdan ve din özgürlüğü ile 42’nci maddede belirtilen eğitimin bilimsel esaslara göre yürütülmesi hükmüne dikkat çekilerek, devlet okullarında inanç temelli yönlendirmelerin laiklik ilkesine zarar vereceği ifade edildi. Etkinlikler kapsamında aile katılımı, gözlem formları ve raporlama süreçlerinin de eleştirildiği açıklamada, çocukların dini pratikleri üzerinden sınıflandırılmasının pedagojik ve hukuki riskler barındırdığı kaydedildi. Eğitim-İş, söz konusu uygulamaya karşı hukuki süreç başlatacaklarını ve üyeleri için katılmama yönünde eylem kararı alacaklarını duyurdu.
EĞİTİM SEN’DEN DİLEKÇE ÖRNEĞİ
Eğitim Sen ise üyelerine okul müdürlüklerine verilmek üzere bir dilekçe örneği hazırladı. Dilekçede, “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Kapsamında Ramazan Ayı Etkinlikleri” konulu yazının 12 Şubat 2026 tarihinde yayımlandığı ve 81 ile gönderildiği hatırlatıldı. Metinde, 1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu’na dayanılarak hazırlanan Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği ekinde planlanan etkinlik türünün yer almadığı belirtilerek, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nde yer alan ahlaki ve etik değerlerin herhangi bir dinin ibadetlerini içermediği savunuldu. Bakanlığın etkinliklerin gönüllülük esasına göre, öğrencilerin gelişim düzeyleri ve okul imkanları dikkate alınarak planlanacağı yönündeki açıklamasına da dilekçede yer verildi.
EĞİTİM BİR-SEN’DEN TEPKİ
Eğitim Bir-Sen ise yaptığı açıklamada, Ramazan etkinliklerine yönelik eleştirileri “ideolojik” olarak değerlendirdi. Açıklamada, bazı sendikaların Ramazan ayına yönelik etkinliklerden rahatsızlık duyduğunun şaşırtıcı olmadığı belirtilerek, bu tavrın toplumun inanç ve değerlerine uzaklık göstergesi olduğu savunuldu. Eğitim Bir-Sen, Milli Eğitim Bakanlığı’nın kararını desteklediklerini belirterek, eğitimin değer temelli bir yaklaşımla yürütülmesi gerektiğini ifade etti. Açıklamada, İslami değer ve kavramlara yönelik tahammülsüzlük eleştirisi de yer aldı.
POLEMİK SÜRÜYOR
Bakanlığın Ramazan ayı boyunca uygulanacağını duyurduğu etkinlikler, eğitim sendikaları arasında görüş ayrılığına yol açtı. Bir taraf uygulamanın laiklik ve pedagojik ilkeler açısından sakıncalı olduğunu savunurken, diğer taraf etkinliklerin toplumsal değerlerle uyumlu olduğunu dile getiriyor.
